2025年2月25日上午，江西理工大學(xué)環(huán)境工程2021級(jí)師生80余人，在南康污水處理廠開(kāi)啟了一場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)之旅。這一活動(dòng)不僅是高校教學(xué)體系中理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，更是學(xué)校與企業(yè)之間深度合作的生動(dòng)體現(xiàn)。
在進(jìn)入南康污水處理廠現(xiàn)場(chǎng)之前，安全員李黎娟給大家宣貫了廠區(qū)的安全注意事項(xiàng)。這一環(huán)節(jié)絕非可有可無(wú)，在污水處理廠這樣一個(gè)涉及眾多復(fù)雜設(shè)備、化學(xué)藥劑以及潛在危險(xiǎn)環(huán)境的場(chǎng)所，安全意識(shí)的樹(shù)立是保障實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的首要前提。從個(gè)人防護(hù)裝備的正確佩戴，到廠區(qū)內(nèi)特定區(qū)域的安全規(guī)范，每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎著師生們的人身安全。
隨后，師生們進(jìn)行了分組。由工藝專(zhuān)委蔡崢和生產(chǎn)干事李黎娟帶隊(duì)開(kāi)始了參觀學(xué)習(xí)之旅。污水處理廠的工藝流程是一個(gè)復(fù)雜而有序的系統(tǒng)，蔡崢和李黎娟詳細(xì)地講解了工藝流程及各個(gè)構(gòu)筑物設(shè)備的作用及運(yùn)行原理。每到一處，學(xué)生們都會(huì)拿起手機(jī)記錄現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)施以及功能簡(jiǎn)介。這種做法不僅僅是為了留下資料方便日后復(fù)習(xí)，更是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn)。在這個(gè)信息時(shí)代，學(xué)生們善于利用便捷的工具來(lái)輔助學(xué)習(xí)。他們將現(xiàn)場(chǎng)觀察到的各種設(shè)施，如曝氣設(shè)備、二沉池等，與書(shū)本上的理論知識(shí)相對(duì)應(yīng)，思考著每一個(gè)設(shè)備在整個(gè)工藝流程中的角色和意義。
通過(guò)此次實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生們獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但只有通過(guò)實(shí)際地操作和觀察，才能真正理解和掌握污水處理這一復(fù)雜的工程體系。在課堂上，他們學(xué)習(xí)到的是抽象的公式和原理，而在污水處理廠，這些知識(shí)變成了實(shí)實(shí)在在的設(shè)備、工藝流程和處理效果。這種從理論到實(shí)踐，再?gòu)膶?shí)踐回到理論的學(xué)習(xí)過(guò)程，將使他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。
