11月25日，贛南師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)學(xué)院的師生們迎來了一次別開生面的實踐活動。他們帶著對專業(yè)知識的渴望和對環(huán)保事業(yè)的熱愛，走進了龍南污水處理廠，開啟了一場富有意義的參觀學(xué)習(xí)之旅。
隨著參觀的深入，師生們來到了生物處理單元。在這里，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，微生物在污水處理過程中扮演著舉足輕重的角色。通過生物降解作用，污水中的有機物質(zhì)得以有效去除，水質(zhì)得到了顯著提升。這一發(fā)現(xiàn)讓師生們對微生物的作用產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，參觀的最后一道工序是次氯酸鈉消毒池，在這里，工作人員詳細講解了消毒的必要性以及次氯酸鈉在消毒過程中的作用原理。師生們紛紛表示，通過實地參觀和工作人員的講解，他們對污水處理的全過程有了更加全面和深入地了解。參觀途中，學(xué)生們不禁感慨課本知識與現(xiàn)實場景的差異。他們發(fā)現(xiàn)，雖然課本上的理論知識是基礎(chǔ)，但實際應(yīng)用中卻存在著諸多復(fù)雜因素。面對學(xué)生們的好奇心與疑問，工作人員耐心細致地逐一解答，為他們撥開了污水處理理論和實際相沖突的難點問題。這種理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生們受益匪淺。
此次贛南師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)學(xué)院的師生們參觀龍南污水處理廠的活動，不僅是一次富有意義的實踐之旅，更是一次理論與實踐相結(jié)合的生動課堂。通過這次活動，師生們不僅加深了對專業(yè)知識的理解，更增強了環(huán)保意識和社會責(zé)任感。
